集樂府的部落格

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音樂班的小朋友都很愛我
因為我更愛他們
經過十堂課的相處              我們會有堅定情感
這種情感的養成來自於      溝通     互動      遊戲      說故事    讚美     鼓勵      信任     
我們會藉由打節奏說出喜歡同學的話            增加同學互動

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  舞蹈課已經下課了 這些小朋友還圍在一起做什麼呢?
 哇~~~~~~~~這樣的專注力如果用在課堂上該有多好
 舞蹈老師用蓋印章換小禮物的方式 讓小朋友學習更有動力
 上課的認真與否 以及出勤率    都會影響到印章的多寡

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當您想報名小提琴時                   請先看以下這段小笑話
小提琴獨奏***********
爸爸為了培養小翔的藝術修養，帶他到音樂廳欣賞小提琴獨奏會…
一小時、兩小時過去了，臺上的演奏者依然欲罷不能，
忽然，已坐不住的小翔 大聲問： 　
爸！他要到什麼時後才能把那個木盒子鋸開？

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2010/3/25           第一次踏進民權國小          
小小的課桌椅 ~~~溫馨的教室            是民權國小給我的第一印象
耘媽媽直接帶領我們三位評審上四樓的活動中心       
今天是一年一度的才藝競賽                 民權國小很用心                特請校外的專業老師來評分以示公評
圖下:三位才藝競賽評審  

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  <<節日是上帝送給大家最好的禮物>>      這句話是一個癌症病患的心聲
  在這個充滿溫馨祝福的日子         用這句話跟大家做開場白          似乎有點掃興
  但是這句話對一向不重視節日的許老師有很深的感觸
  我們每年都在幸福平安中度過              卻忽視這些幸福與喜悅是多麼得來不易
  <賣火柴的小女孩> 可能不會發生在我們的周遭          但不表示<賣火柴的女孩>不存在

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 李芸妘是個天真可愛的小女生        愛笑~~~愛學習~~~
 天真可愛的芸妘        從小在集樂府學鋼琴      目前在學吉他          
 看著日漸長大的芸妘 已經像個小大人囉
  芸妘跟芸妘的媽媽都很喜歡溫柔有耐心.才華洋溢的 爵士鼓.吉他老師~~~吳老師(左) 

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這是許老師在瀏覽其他家長的部落格發現的
一位認真的媽媽在小朋友音樂學前教育的報告
給各位家長面對選擇團體班的參考
~~~當然集樂府也有團體班....
下一篇會為大家介紹

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小朋友平時都乖巧貼心又可愛
但是爸爸媽媽受不了小朋友很多的部分例如::迷糊 懶散 動作慢
很多家長會問:<怎麼辦??我真是拿他沒辦法.........>
其實~~~教導聰明的孩子.學習障礙的孩子.不懂反省的小孩.養尊處優的小孩.....各有不同的<處理>
但是........除了學習障礙的需要用耐心即愛心.慢慢陪伴成長.表現後的立即獎賞

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